Projekty pro rozvoj školy
Školní projekty přinášejí žákům nejen nové vědomosti, ale snaží se i rozvíjet jejich kreativitu, schopnost samostatně objevovat i dovednosti v oblasti komunikace a práce ve skupině.
Díky podpoře Nadace ORLEN Unipetrol v rámci Školního grantového programu, který podporuje moderní výuku přírodovědných a technických oborů na školách po celé České republice a příspěvku ve výši 24 000 Kč jsme mohli pořídit roční licenci vzdělávacího programu Corinth.
Dlouhodobě usilujeme o moderní a názornou výuku přírodovědných předmětů. V loňském školním roce jsme otevřeli novou učebnu přírodních věd s laboratorní, demonstrační i výukovou částí a díky licenci Corinth nyní můžeme naplno využít její vybavení i digitální technologie ve výuce.
Program Corinth nabízí interaktivní 3D modely a simulace z oblasti biologie, chemie, fyziky i techniky. Pomáhá žákům lépe porozumět probíranému učivu, vidět souvislosti a aktivně se zapojovat do výuky. Zároveň podporuje samostatnou práci, domácí přípravu i rozvoj digitálních kompetencí žáků a učitelů.
Účelem dotace je zvyšování kvality, inkluzivity a účinnosti systémů vzdělávání, zajišťování
rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání a prosazování socioekonomické
integrace marginalizovaných skupin, jako jsou Romové.
Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální
a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, podpora vzdělávání žáků/účastníků zájmového
vzdělávání.
Informace o projektu Opjak.pdf
Vybudování přírodovědně zaměřené multifunkční učebny včetně vybavení
Hlavním cílem projektu je zkvalitnění infrastruktury pro základní vzdělávání na ZŠ Zeleneč, díky modernizaci odborné učebny přírodních věd. Modernizací učebny vznikne nový koncept odborné učebny přírodních věd o celkové kapacitě 46 žákovských míst, která je schopna reflektovat požadavky výuky v přírodovědných předmětech odpovídající 21.století. Jedná se o jednoetapový projekt. Na projekt je poskytována finanční podpora z Evropské unie.
Naším cílem je dát dětem a mladým lidem motivaci a sílu, aby dokázali samostatně a aktivně zlepšovat životní prostředí.
A to především v místě, kde žijí.
Program Ekoškola reaguje na skutečnost, kterou ukazují výzkumy*: Velká část lidí v ČR přesvědčena, že nedokáží řešit environmentální problémy nebo mají jako jednotlivci na ně zanedbatelný vliv.
co ekoškolou rozvíjíme?
Dělá školu šetrnější k životnímu prostředí.
Zapojuje místní komunitu do života školy a školu do života komunity.
Umožňuje žákům rozvíjet klíčové kompetence užitečné pro jejich další život.
Posiluje demokracii ve škole a partnerský přístup dospělých a dětí.
Pokud dokážete ovlivnit vaši školu, dokážete ovlivnit i svět kolem sebe
O2 Chytrá škola je projekt Nadace O2, který si klade za cíl naučit děti, rodiče a učitele, jak správně využívat technologie a být přitom v bezpečí na internetu.
Naše škola čerpá již druhým rokem dotaci na doučování žáků ohrožených školním neúspěchem, jako dopad online výuky z období pandemie Covid-19. Naši učitelé jsou aktivně zapojeni do této podpory našich žáků.
Investice reaguje na potřebu podpory vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem v reakci na nemožnost realizace prezenční výuky ve školách během pandemie covid-19.
Cílem výzvy je přispět k zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání pro všechny děti, žáky a účastníky zájmového vzdělávání prostřednictvím podpůrných personálních pozic, vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení pro zájmové vzdělávání, vzájemného sdílení zkušeností, spolupráce a podpory zavádění inovativních metod výuky.
Pilotní projekt spolupráce s Mensou Česko proběhl ve školním roce 2021/22. V rámci tohoto roku jsme zahájili spolupráci s Mensou Česko a zaměřili jsme se na větší důraz vzdělávání nadaných žáků na naší škole. Od školního roku 2022/23 nabízíme nadaným žákům systematickou podporu v rámci vzdělávání, ale i volnočasové aktivity přímo u nás ve škole.
Všechny aktivity zaměřené na nadané žáky zastřešuje garant pro vzdělávání pro nadané, Ing. Kristýna Laníková.
Inkluze jako cesta k efektivnímu vzdělávání všech žáků
Škola je zapojená do projektu Škola pro všechny: Inkluze jako cesta k efektivnímu vzdělávání všech žáků, reg. č. CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000210 spolufinancovaného Evropskou unií.
Cílem projektu je zvyšování otevřenosti škol v oblasti inkluze. Projekt zlepšuje vzdělávací praxi formou zvyšování kompetencí škol a školských institucí v oblasti inkluzivního vzdělávání v rámci akce KLIMA. Projekt realizuje metodickou podporu pedagogických pracovníků při práci s heterogenní skupinou a navyšování odborných kapacit pro práci s žáky s potřebou podpůrných opatření a s marginalizovanými skupinami jako jsou Romové. Primárním nástrojem projektu jsou:
1. pilotní ověřování pozice Koordinátora inkluze ve školách
2. zřízení funkcí školního asistenta, školního speciálního pedagoga a školního psychologa ve školách.
Vzdělávací program Varianty společnosti Člověk v tísni zajišťuje coby partner projektu metodické vedení školních asistentů (KA 05) na 15ti spolupracujících školách a vzdělávací akce pro rodiče a širší veřejnost na téma inkluzivní vzdělávání (KA 06).
certifikát, který za přístup ke vzdělání získalo pouze 26 škol celé ČR – viz výroční zpráva
je spolufinancován Evropskou unií. Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení
Projekt financovaný SZIF poskytuje žákům zdravou výživu.
- Pro školní rok 2022/2023 došlo k zúžení cílové skupiny na žáky I. stupně základních škol.
- Byl stanoven počet dodávek produktů za každý měsíc školního roku 2022/2023 na 1 dodávku měsíčně na jednoho žáka I. stupně základních škol.
- V souladu s § 5 odst. 2 nařízení vlády je žadatel povinen zařadit do dodávek minimálně dvě porce neochuceného konzumního mléka a jeho variant se sníženým obsahem laktózy na jednoho žáka I. stupně základních škol v průběhu školního roku 2022/2023.